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我校韓璐羽教師在臨沂市初中英語教學與評價研討會做公開課示范教學
2019-04-08 17:49   審核人:

為切實提高臨沂市初中英語教學水平,根據市教科研中心工作安排,臨沂市“初中英語教學與評價研討會”于4月2-3日在蘭山區第十二中學成功舉辦。4月2日下午我校韓璐羽老師執教公開課示范閱讀課教學。

韓璐羽老師執教的閱讀課是《Home, Safe home》,記敘文體裁。她的英語發音流利、語調生動、教態迷人、魅力四射,師生互動熱烈,課堂效果極好。

上課伊始,韓老師通過親切的問候和標準的發音引起學生的學習興趣,隨后通過展示自己女兒的相冊和Emily’s album創設學生熟悉的情境,導入生詞,降低閱讀難度。閱讀環節,韓老師打破常規,舍去了“Fast Reading”的段落劃分,避免提前劇透,降低學生閱讀期望。在文本閱讀中,“故事主線、情感暗線”明確,深刻解析Monty前后的行為、感受,幫助學生充分理解文本。此外,韓老師注重對學生的情感教育,通過“Is running a good way?"等問題引導學生進行批判性思考,通過"When you are angry, what will you do at home?"等問題引導學生積極面對問題,解決問題。她通過Trip對Monty離家出走的推動以及最后幫助Monty走出困境等內容,引導學生認識到“A true friend always helps you out.” 她通過有效問題層層推進,在故事結尾讓學生自己總結出“Home is the warmest harbor.”,并及時回扣題目,做到了首尾呼應。韓老師帶領學生對文章進行品讀,體會文字之美,是她通過”Which sentences show Monty's feeling?",加以陰森的配樂,讓學生體驗移情。通過“Which words show Monty felt safe?"引導學生討論文章細節。

總之,韓老師的課,既是組內成員團隊協作的成果展示,也是對英語閱讀的一次探索,設計精巧、文本解讀深刻到位、文化滲透恰當及時、德育教學自然應景,得到與會教師的一致好評并紛紛表示將學以致用,積極探索英語閱讀最佳方法。(萬修佃)


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